ASPAPEL (Asociación Española de Fabricantes de Pasta, papel y cartón), Guillermo Blanco, consejero de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca, Alimentación y Medio Ambiente del Gobierno de Cantabria; Marina Lombó, consejera de Educación del Gobierno de Cantabria; y la Fundación Edufores han dado a conocer en el CIMA de Torrelavega  (Santander) los ganadores de “El gran papel del bosque”, concurso de relatos puesto en marcha por la Fundación Edufores para poner en valor la gestión forestal y el uso del papel y el cartón.

En total, 199 niños de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, pertenecientes a 194 centros escolares de Cantabria, se presentaron al Concurso Fundación Edufores de Microrrelato Escolar Cantabria “El gran papel del bosque”. La de este año ha sido la primera edición del concurso en esta modalidad de microrrelato, y se trata del segundo concurso convocado en el ámbito de Cantabria y el noveno que organiza la Fundación Eduflores.

Este año, el concurso ha contado con el apoyo de ACEMM (Asociación Cántabra de Empresas de la Madera y del comercio del Mueble), ASFORCAN (Asociación Forestal de Cantabria), ASPAPEL (Asociación Española de Fabricantes de Pasta, Papel y Cartón) y el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Forestales, como agentes del sector forestal de Cantabria. Como en anteriores ediciones, el concurso, que ha puesto el foco en la gestión forestal, en la concienciación sobre el cuidado de nuestros bosques y en el uso del papel y el cartón, ha premiado no solo el trabajo de los alumnos, sino también la dirección por parte de los tutores escolares.

Este 2023, el primer premio, un ordenador portátil para profesor y alumno, ha sido para Lucía Cuétara y su profesor José Julián Becerro, del colegio Nuestra Señora de la Paz, por su microrrelato “Soy un árbol”, en el que habla sobre las distintas vidas que puede tener un árbol gracias a la circularidad del papel y del cartón y a la gran variedad de usos de ambos materiales, poniendo además en valor la importancia de la regeneración de los bosques para preservar y prolongar la existencia de las masas forestales.

Como en años anteriores, dada la calidad y originalidad de los trabajos presentados, el Jurado ha decidido conceder dos accésits, entregando sendas tablets a Sofía Ballesteros y a su profesor Andoni Becerra, del Colegio Nuestra Señora de la Paz, por el relato “Inmortal”; y a Julio Andrés Parra Nogueira, junto a su tutor Carlos Fernández Castiella, del Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Santoña, por el microrrelato “La vida del papel”.

Durante el acto, Guillermo Blanco, consejero de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca, Alimentación y Medio Ambiente del Gobierno de Cantabria, y Marina Lombó, consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, han destacado la alta participación del alumnado en este tipo de iniciativas que contribuyen a poner en valor la importancia de los bosques y el cuidado de la naturaleza. Guillermo Blanco se ha mostrado partidario de impulsar una gestión ordenada y sostenible de los montes de la región para poder garantizar su conservación y asegurar la producción de materias primas “clave” para el desarrollo de la bioeconomía, teniendo en cuenta que “los bosques de Cantabria no se entienden sin la actividad del sector primario”.

Por su parte, José Causí, secretario de la Fundación Edufores y director Forestal de ASPAPEL, explicó que “nos complace plenamente formar parte de proyectos como el de la Fundación Edufores y poder colaborar con el Gobierno de Cantabria para concienciar a los más pequeños de la importancia de cuidar nuestros bosques. En ASPAPEL, dentro de nuestro compromiso con la gestión forestal sostenible, creemos que es fundamental llevar la formación forestal al ámbito escolar para poner en valor la importancia de nuestros bosques y, así, garantizar la correcta gestión y la protección de nuestro patrimonio natural”.

La Fundación Edufores tiene como objetivo desarrollar actividades y materiales de educación medioambiental forestal, con el propósito de promover una sensibilización que genere una cultura del respeto y cuidado del bosque. En este sentido, Edufores desarrolló un maletín multimedia, susceptible de ampliaciones y adaptaciones al que se han ido añadiendo otros materiales con los años. Además, tiene en marcha otras actividades como el taller para profesores, la exposición itinerante Expo-Edufores, o la red de monitores y concursos escolares, entre otras cosas.

Cantabria ha sido, desde el comienzo del proyecto de Edufores en 2004, la Comunidad pionera en el desarrollo de estos materiales didácticos y actividades educativas. De hecho, en 2005, la Comunidad desarrolló una edición específica del maletín Edufores, diseñada para los escolares cántabros. En 2006 se puso en marcha en Cantabria la primera Expo-Edufores y la red de monitores RED CAN.

[Este contenido ha sido reelaborado a partir de ASPAPEL]